5月22日下午，学院各支部通过网络同步观看和线下集体观看的方式学习了“同上‘四史’思政大课”——第四讲“社会主义发展史”。

社会主义500年的发展史，既有初步萌芽时的美好愿景，亦有创新发展时的巨大飞跃，有兴盛时期的光芒，有衰败时阴霾，亦有与中国社会相结合的欣欣向荣。此次思政大课对社会主义发展史的讲述令各支部和党小组反响热烈，各支部结合思政课堂教育教学内容以及四史教育和党史教学要求，组织各支部成员交流心得。各支部成员表示会积极将所学知识落实到行动中去，严于律己，以更加积极进取的面貌迎接党的100周年。

“四史”思政大课学习心得

“方向决定前途，道路决定命运。”中国共产党百年来的辉煌历史，正是一部把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，探求国家独立、民族解放和国家富强、人民幸福之路的历史，正是一部不断坚守初心、践行使命的历史。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，推动中国特色社会主义在物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明等领域取得历史性变革和伟大成就，带领中国特色社会主义进入新时代。中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径。在全球化和逆全球化并进的时代，中国特色社会主义实践不仅高高举起科学社会主义大旗，而且创造性地发展了马克思主义理论，为世界马克思主义的发展和社会主义运动的开展都提供了新的极大动力。

艰难困苦，玉汝于成。中国特色社会主义的成功开辟，不仅仅属于中国自己，也为人类文明发展道路尤其是为世界社会主义事业的多样性实践作出自己应有的贡献。

——本科二支部 罗云静

改革开放以来，中国取得了举世瞩目的伟大成就，长期稳定快速发展。只有特色社会主义才能发展中国，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。中国在社会主义道路上的探索也为广大发展中国家提供了另一个选择，社会主义发展史也更离不开中国。2017年，习近平总书记强调，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这个“新时代”明确了党和国家在中国特色社会主义建设以及中华民族伟大复兴的道路路上乘胜前进的历史使命。在坚定不移、全面建设中国特色社会主义的过程中，我们也不能忽略了中国特色社会主义政治、文化、社会、生态建设。只有社会主义经济、文化、政治、生态全面建设，才是中国特色社会主义。

通过学习，我也正确认识世界和中国社会主义发展的历史，深刻体会到新时代交给我们青年的任务。我们作为新时代的青年，应该弘扬爱国主义精神，牢记社会主义核心价值观，努力实现中华民族的伟大复兴的中国梦。我们正值青春韶华，不忘初心，牢记使命，努力学习专业文化知识，立志为自己的未来向上奋斗，为祖国建设贡献自己的一份智慧和力量。

——本科五支部 郁思展

通过本次思政课的学习，我进一步认识和学习了社会主义发展的历程，获益匪浅。社会主义的发展史，其实就是工人阶级的血泪史，是无产阶级的抗争史。当我们站在今天的高度看过去，发现的不是手持宝剑的胜利者，而是千千万万倒在地上的牺牲者。社会主义总体上经历了从空想到科学的过程，从理想到实现，从局限到逐步完善，历史的车轮滚动，将社会主义推向高潮。中国特色社会主义的发展离不开全世界的发展，离不开伟人们的思想和奉献，更离不开无产阶级和亿万中国人民的不懈奋斗。在我们赞叹今天伟大成就的同时，回望一眼，看看那些为了实现理想而不断奋斗和流血牺牲的革命者，不要忘记初心，不要停下脚步，铭记历史，敢于奋斗，勇往直前！

——19级管科党支部 田琦

历史是最好的教科书，学习社会主义发展史就是继承发扬社会主义历史的光辉精神，是大学生实现自身修炼，积极向先进思想靠拢的重要途径。中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展中国特色社会主义的大好局面，可谓是充满艰辛与坎坷。回首社会主义发展史，这是科学社会主义和中国社会实际的辩证统一，我们既坚守又创新，既继承又发展；这是全面建成小康社会，实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的必由之路。社会主义道路不仅成功，且越走越广阔，它承载着国家的前途、民族的命运和人民幸福的美好未来，并正在为推动世界命运共同体贡献“中国智慧”和“中国力量”。

这次的四史学习教育活动让我受益匪浅，通过学习社会主义发展的光辉历程，让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走社会主义道路，才能实现中华民族的伟大复兴。

——本科八支部 李梦婷

社会主义从提出到现在，已经走过了500多年的发展历程。世界社会主义发展的历史，是人类为摆脱不平等不公正不合理的剥削制度、实现更美好的社会制度的探索史，是无产阶级求得自身解放和全人类解放的奋斗史，始终代表着人类的前进方向，始终推动着社会不断发展变革。

以史为鉴，可以知兴替;以史鉴今，可以资政育人。“四史”深刻展现了现代中国的发展脉络。所有的强国之路都不会一帆风顺，总是需要有人负重前行！回顾历史，每一段经历、每一步发展、每一次沧桑巨变都离不开为中华民族谋复兴这个远大目标！只有把党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史联系起来，才能更好地弄清楚我们从哪里来、现在到了哪里、今后要往哪里去，从而不断深化对“不忘初心、牢记使命”的理性认识，倍加珍惜、始终坚持、不断发展中国特色社会主义。

供稿：HNU工管红船党建中心